Проведення масових екзаменаційних сесій в умовах воєнного стану вимагає від організаторів бездоганної логістики, наявності альтернативних джерел живлення та чітких протоколів дій під час надзвичайних ситуацій. Проте поєднання тривалих повітряних тривог, масштабних знеструмлень та інфраструктурної непідготовленості окремих тимчасових екзаменаційних центрів (ТЕЦ) може перетворити інтелектуальне випробування на серйозну загрозу для фізичного та психологічного здоров’я абітурієнтів. Ситуація, що склалася в Одеській області, оголила системні прорахунки у забезпеченні базових потреб вступників під час кількагодинних затримок.
Одинадцять годин у замкненому просторі: що відбулося в екзаменаційному центрі
За матеріалами одеського регіонального видання Times.od.ua, під час проведення Національного мультипредметного тесту (НМТ) в одному з екзаменаційних центрів Одеської області випускники опинилися у критичних умовах. Через тривалу повітряну тривогу, яка почалася майже одночасно з початком сесії, а також наступне вимкнення електроенергії, процес складання іспиту розтягнувся на понад 11–13 годин.
За свідченнями очевидців, батьків та самих випускників, діти перебували в укритті без належної вентиляції. Ситуація ускладнювалася тим, що в екзаменаційному центрі не було забезпечено базового запасу питної води, а через суворі правила безпеки та регламент тестування учням тривалий час не дозволяли робити повноцінні перерви чи виходити на свіже повітря навіть після відбою тривоги, оскільки система тестування «зависла» через відсутність інтернету та світла. Багато підлітків закінчили складати тест виснаженими, скаржачись на головний біль та сильний стрес.
«Діти зайшли в аудиторії вранці, а вийшли пізно ввечері. Без нормальної води, у задушливому підвалі, під колосальним психологічним тиском. Це не перевірка знань, це знущання з дитячого організму», — обурено коментують ситуацію батьки одеських абітурієнтів.
Аналітичний розбір: системні помилки логістики НМТ в умовах блекаутів
Трагікомічний марафон на Одещині став результатом накладання кількох форс-мажорних обставин на організаційну негнучкість системи тестування:
-
Відсутність енергонезалежності ТЕЦ. Попри запевнення профільних чиновників, частина екзаменаційних центрів у регіонах не була забезпечена потужними генераторами та системами резервного супутникового інтернету (Starlink). Вимкнення світла призвело до блокування серверів Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО) та змусило дітей годинами чекати на відновлення сесії.
-
Жорсткість інструкцій проти здорового глузду. Регламент НМТ прописаний надзвичайно суворо для запобігання списуванню. Проте в екстремальних умовах інструктори на місцях побоялися взяти на себе відповідальність — наприклад, перервати тестування з технічних причин та відпустити дітей додому з правом перездачі на додатковій сесії. Натомість вони тримали випускників в «очікуванні дива».
-
Порушення санітарних норм в укриттях. Проблема більшості шкільних підвалів — відсутність примусової вентиляції та належної кількості місць для сидіння. За перебування там понад 2–3 години повітря стає критично перенасиченим вуглекислим газом, що викликає гіпоксію мозку та нівелює здатність підлітка логічно мислити.
«Це повний організаційний провал місцевого департаменту освіти. Не можна відкривати ТЕЦ, якщо ви не здатні забезпечити банальну помпу з водою та генератор. Тримати підлітків 13 годин без їжі та води у стресовому стані — це пряме порушення прав дитини», — наголошує експертка з прав людини та захисту прав учасників освітнього процесу Лариса Глущенко-Оберег.
Зі свого боку, дитячий сімейний психолог, кандидат наук Олег Романчук-Тарасов додає: «Когнітивні функції підлітка згасають уже після 4-ї години безперервного емоційного та інтелектуального навантаження. Результати тестів, написані після 10 годин сидіння в задушливому підвалі, є абсолютно нерелевантними. Ці бали не відображають знань, вони показують лише рівень фізичної витривалості організму».
Практична пам’ятка для абітурієнтів та батьків: як діяти у разі колапсу на іспиті
Якщо ви або ваша дитина потрапили у ситуацію, коли проведення НМТ затягується через технічні проблеми або тривалі тривоги, пам’ятайте про свої законні права та алгоритми самозахисту:
-
Ви маєте право на додаткову сесію: Якщо через повітряну тривогу чи відсутність електроенергії тест переривається більш ніж на 1,5–2 години (або загальний час очікування перевищує розумні межі), учень має повне право не чекати далі, а написати заяву на ім’я керівника ТЕЦ про надання можливості скласти іспит під час додаткової сесії. Заяву потрібно подати безпосередньо в день іспиту, не виходячи з пункту тестування.
-
Збирайте «тривожний набір абітурієнта»: Обов’язково беріть із собою на іспит щонайменше 1–1,5 літра негазованої води у прозорій пляшці (без етикетки) та поживний перекус (поживні батончики, горіхи, сухофрукти, галетне печиво). Навіть якщо вам скажуть, що тест триватиме всього 4 години — підстрахуйте свій організм.
-
Не бійтеся заявляти про погане самопочуття: Якщо через задуху або стрес вам стало зле (закрутилася голова, заболіло серце, нудить), негайно повідомте інструктора чи чергового медика пункту тестування. Медичний працівник зафіксує цей факт, що стане залізобетонною підставою для офіційного перенесення іспиту на інший день без втрати балів.
-
Документуйте порушення: Батькам, які чекають під пунктами тестування, у разі критичних затримок (понад 5 годин) варто фіксувати час, викликати за потреби швидку допомогу (якщо дітям усередині стає зле) та залишати скарги на гарячих лініях УЦОЯО та Міністерства освіти.
Ситуація на Одещині має стати жорстким сигналом для Українського центру оцінювання якості освіти щодо термінового перегляду інструкцій для ТЕЦ. Безпека, здоров’я та гідні умови для випускників повинні стояти вище за будь-які бюрократичні циркуляри. Для отримання офіційної інформації про порядок подання апеляцій, умови реєстрації на додаткову сесію НМТ та чинні санітарно-гігієнічні вимоги до облаштування екзаменаційних центрів, будь ласка, відвідайте офіційний вебпортал Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО).